PÉDIATRIE | LE DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT | HAD | E-LEARNING

Le développement de l’enfant est un processus global, progressif et interactif, qui mobilise simultanément les dimensions motrices, sensorielles, affectives, sociales et langagières. De la naissance à 8 ans, chaque enfant évolue selon un rythme singulier, influencé par la maturation neurobiologique, les expériences vécues et la qualité des interactions avec les adultes qui l’entourent. Dans ce contexte, le rôle du soignant est central. Infirmiers, puéricultrices et professionnels intervenant auprès du jeune enfant sont amenés à observer, accompagner et soutenir ce développement au quotidien, tout en garantissant la sécurité, le bien-être et la prévention des situations à risque. Cette formation vise à renforcer les compétences des soignants pour individualiser l’accompagnement de chaque enfant, proposer des activités d’éveil et des soins adaptés à son stade de développement et à ses besoins spécifiques, et repérer précocement les situations pouvant entraver son développement. Elle s’appuie sur des repères théoriques essentiels, tels que les réflexes archaïques, la phase sensorimotrice et les grandes étapes du développement de l’enfant, afin de permettre une pratique professionnelle ajustée, sécurisante et fondée sur l’observation clinique.